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（供稿：程妍；责任审核：陈二）
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4月8日下午，国资中心党支部组织党员和青年学习小组的同志，赴龙华烈士陵园进行清明祭扫活动。
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授课教师与来宾现场互动，体验者可以亲自当一回印刷工匠、可以动手编一个柳枝葫芦、可以书写一把扇面、可以玩一次楹联闯关游戏。
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本次交流学习以教学理念、教学方法为主题，双方就各自学校的教学特点进行了深入探讨。...
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在老师的组织带领下孩子们走出教室，融入自然，去感知春天、体验春天、拥抱春天，孩子们在公园里畅游，在草地上分享，开拓了视野，增长了眼界。...
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韩老师得知龙漕中学有这样一批自我要求高、业务能力强、虚心争上进的老师时，欣然欢迎这些“旁听”老师参加，并对培训内容进行了精心的打磨和修正，不但迎合教学评比的要求更注重体现“特殊”学校的共通点，给龙漕中学的青年老师们带来了一场精彩绝伦培训讲座。...
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徐教院附中英语节已经临近尾声，朗诵比赛也随之而来。...
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一进门，孩子们就被占地近1500平米的滑滑梯所吸引。...
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4月4日，上实附小全体师生奔赴不同的景点，共同领略美好的春光。...
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三名专家对学校在教育科研方面积极探索的态度、充分扎实的前期研究工作给予了高度的肯定。...
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表演结束后，小朋友们纷纷在樱花大道旁选一棵美美的小树、小心翼翼地挂上树牌、虔诚地许下共同成长的心愿、播种下美好的希望…… 这一次小小的活动，不仅仅是一次简单的表演和挂牌仪式，更是紫薇实验幼儿园的“生命教育”园本课程与具体实践的紧密结合，借此活动引导孩子们认识生命、保护生命、热爱生命，让爱绿护绿的环保意识在每一个小朋友的心中生根发芽，让尊崇自然、尊重生命的理念融入每一个小朋友的日常生活中。...
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从站到走每一个动作，都有着严格的标准和要求。...
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学生们在引人入胜的故事情节中，自然而然地进入角色，完成设置的任务，提升人际沟通技能。...
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Donna老师解释道，这样的写法比使用第三人称更能使读者产生代入感，让他们渴望进一步了解目的地。...
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结合案例“在班级大扫除活动中，个别同学着眼于自身组织、协调能力，通过物质奖励调动所在小组成员的劳动积极性，自己却不参与大扫除”这一现象，进而引出如何正确看待此类劳动，以及在班级建设中如何平衡好班级规则、教育目标及学生个人的特长，引起了在场班主任广泛而又深刻的探讨。...
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观摩结束后青年组携手课程组一起研讨，各抒己见，肯定了老师选择了新颖的具有中国特色的绘画载体，引导幼儿多角度观察熊猫，进行组合、添加情境，使水墨特色在个别化学习活动中更具层次性。...
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（责编：张培敏；责任审核：陈二）...
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1969年12月，上海文化广场在大修时因工程队违反操作规程，引发了一场罕见的大火灾，当时正在读高一的童桂华和数千群众一起，奋不顾身抢救国家财产，不幸牺牲，年仅18岁。...
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章老师还十分欣赏蓬莱路第二小学的即时评价系统，在课堂教学中给予学生及时有效的评价。...
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“责任”、“使命”、“担当”、“爱”，这是青年教师们在演讲中最多聚焦的词汇，也是他们对习总书记有关教育的10条论述最深切的体悟。...
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随后，师生们怀着崇敬的心情为革命烈士们献上了花圈、菊花并恭恭敬敬地三鞠躬。...
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4月11日上午，春风和煦，暖意融融，黄浦区蓬莱路第二小学进行了主题为“操作引领 启思导学”的数学课堂教学研究活动。...
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随后，大家来到了会议室。...
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做到到源于问题，重于实践，精于梳理，且行且思。...